Управління кримінальної міліції у справах дітей

Відвідувань за день:4;
Відвідувань за рік: 601;

Нормативно-правова база

Нормативно-правові документи, якими керується практичний психолог у своїй діяльності:

Конституція України;
Декларація прав людини;
Конвенція про права дитини;
Базовий компонент дошкільної освіти;
Етичний кодекс психолога;
Закони України «Про освіту» (ст.76 «Психологічна служба та соціально-педагогічний патронаж у системі освіти»), «Про дошкільну освіту», «Про повну загальну середню освіту»,«Про охорону дитинства»;
Закон України від 22.11.2014 року №4490а-1 «Про забезпечення прав і свобод внутрішньо переміщених осіб»;
Закон України від 07.01.2018 №2229-VІІІ «Про запобігання та протидію домашньому насильству»;
Положення про психологічну службу у системі освіти України;
Лист МОНвід 09.09.2009 №1/9-616 «Про розрахунок кількості ставок практичних психологів і соціальних педагогів»;
Лист МОН молодь спорт від 26.09.2012 №1/9-683 «Щодо розподілу робочого часу у практичних психологів та соціальних педагогів»;
Лист МОН від 06.06.2013 №1/9-413 «Про впровадження факультативних курсів працівниками психологічної служби системи освіти»;
Лист МОН від 11.03.2014 № 1/9-135 «Про надання психологічної допомоги учасникам навчально-виховного процесу»;
Лист МОН від 07.08.2015. № 2/3-14-1572-15 «Щодо профілактики. учинення дітьми навмисних самоушкоджень»;
Лист МОН від 18.05.2018 року №1/11-5480 «Про методичні рекомендації МОН України щодо запобігання та протидії насильству»;
Лист МОН від 30.08.2018 № 1/9-516 «Щодо вирішення конфліктів серед дітей в закладах освіти шляхом впровадження медіації»;
Лист МОН від 30.10.2018 № 1/9-656 «Про перелік діагностичних методик щодо виявлення та протидії домашньому насильству відносно дітей»;
Лист МОН від 12.12.2019№ 1/9-766 «Щодо комунікації з дітьми дошкільного віку з родин учасників ООС/АТО, внутрішньо переміщених осіб та організації взаємодії з їхніми батьками»;
Лист МОН від29.12.2018 № 1/9-790 «Щодо організації роботи у закладах освіти з питань запобігання і протидії домашньому насильству та булінгу»;
Лист МОН від 29.01.19№ 1/11-881 «Рекомендації для закладів освіти щодо застосування норм Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)» від 18 грудня 2018 р. № 2657-VIII»;
Лист МОН від 24.07.2019 № 1/9-477 «Про типову документацію працівників психологічної служби у системі освіти України»;
Лист МОН від 20.02.2020 року № 6/480-20 «Про план заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в закладах освіти»;
Лист МОН від 20.07.2020 № 1/9-385 «Деякі питання організації виховного процесу у 2020/2021 н.р. щодо формування в дітей та учнівської молоді ціннісних життєвих навичок»;
Лист МОН від 30.07.2020 № 1/9-411 «Щодо організації діяльності закладів дошкільної освіти у 2020/2021 навчальному році»;
Лист МОН від 14.08.2020 № 1/9-436 «Про створення безпечного освітнього середовища в закладі освіти та попередження і протидії булінгу (цькуванню)»;
Лист МОН віл 30.07.2020 №1/9-411 «Щодо організації діяльності закладів дошкільної освіти у 2020/2021 н.р.»;
Лист МОН від 30.11.2020 р. № 6/1427-20 «Про затвердження професійного стандарту «Практичний психолог закладу освіти»»;
Лист ІМЗО від 30.10.2018 № 1/9-656 «Про перелік діагностичних методик щодо виявлення та протидії домашньому насильству відносно дітей»;
Лист ІМЗО від 09.06.2020 № 22.1/10-1205 «Про курси підвищення кваліфікації практичних психологів і соціальних педагогів за рахунок коштів державного бюджету»;
Лист ІМЗО від 27.07.2020 № 22.1/10-1495 «Про пріоритетні напрями роботи психологічної служби у системі освіти на 2020/2021 н.р.»;
Наказ МОН від20.04.2001 №330 «Про затвердження Положення про експертизу психологічного і соціологічного інструментарію, що застосовується в навчальних закладах Міністерства освіти і науки України»;
Наказ МОН від 19.10.2001 №691 «Про затвердження Положення про психологічний кабінет ДНЗ, ЗНЗ та інших закладів»;
Наказ МОН від 22.05.2018 № 509 «Про затвердження Положення про психологічну службу у системі освіти України»;
Наказ МОН від 02.10.2018 №1047 «Про затвердження методичних рекомендацій щодо виявлення, реагування на випадки домашнього насильства і взаємодії педагогічних працівників із іншими органами та службами»;
Наказ МОН від 28.12.2019 р. № 1646 «Деякі питання реагування на випадки булінгу (цькування) та застосування заходів виховного впливу в закладах освіти»;
Указ Президента України від 25.06.2013 року №344/2013 «Про Національну стратегію розвитку освіти в Україні на період до 2021 року»;
Методичні рекомендації УНМПЦ ПП НАПН України від 29.04.2014 №3 «Соціально-педагогічна та психологічна робота з дітьми у конфліктний та постконфліктний період»;
Рішення Колегії МОНУ від 26.03.2015 №3/3-3 «Про стан та проблеми надання психологічної допомоги суб’єктами освіти в умовах антитерористичної операції на сході країни»;

ДЕРЖАВНИМИ ЦІЛЬОВИМИ ПРОГРАМАМИ: